Емоционалната интелигентност: Възникване на парадигмата обяснителни теории и измерване
  • Емоционалната интелигентност: Възникване на парадигмата обяснителни теории и измерване

Емоционалната интелигентност: Възникване на парадигмата, обяснителни теории и измерване

17,90 €
с ДДС

Автор: Любомир Джалев

Издателство: Нов български университет

Година на издаване: 2024 г.

Издание: меки корици 

Брой страници: 356

Тегло: 660 гр.

Количество

  Политика за сигурност

Сигурно плащане/с наложен платеж или с банков превод/ и защита на личните ви данни.

  Политика за доставка

Бърза и сигурна доставка до адрес, офис на куриера или до автомат кутия.

  Политика за връщане

Лесно връщане на продукти съгласно условията на магазина/до 14 дни от доставката до вас/.

Емоционалната интелигентност е сравнително ново понятие в психологията, което привлича вниманието не само на изследователите в тази област, но и на специалисти в различните ѝ приложни полета. Сред най-важните въпроси, свързани с емоционалната интелигентност, са доколко тя е „интелигентност“, за самостойността на понятието, за връзките му с понятия като когнитивна интелигентност и особено социална интелигентност, както и с други психологически характеристики, за начините на нейното измерване.

В книгата „Емоционалната интелигентност: Възникване на парадигмата, обяснителни теории и измерване“ са разгледани тези и други въпроси, проследено е възникването и развитието на идеите за емоционална интелигентност и основните ѝ концептуални модели. Представена е адаптацията на психологически инструмент за нейното оценяване и са изведени норми за българската популация.

Любомир Джалев е дългогодишен директор на Центъра за оценяване и преподавател в департамент „Когнитивна наука и психология“ в Нов български университет. Научните му интереси и публикации са в областта на емоционалната интелигентност и теорията за междуличностно приемане-отхвърляне, както и на методологията на психологическите изследвания - количествени и качествени методи в социалните и поведенческите науки, измерване и оценяване в образованието, психологически измервания и тестови теории.

Участвал е в разработването и адаптирането на множество психологически инструменти за оценяване. Водил е различни курсове, основни сред които са по психологическо скалиране, тестология, конструиране на тестове за постижения, съвременни образователни технологии и статистическа обработка на данни.

9786192332341

Данни за продукта

Тегло
660 гр.

Конкретни референции

ISBN
9786192332341

Коментари (0)